Quality Assurance and University Performance

Vision: Excellence in performance and support for the university to enhance the educational process and achieve global quality standards.

Mission: Ensure high quality in educational, research, and administrative practices within the college by maximizing resources and staff collaboration to meet societal needs and labor market demands.

Goals:

• Ensure quality in academic and research activities.
• Promote a culture of quality and strengthen procedures.
• Review and update the college’s strategy to improve higher education.
• Analyze study results and propose performance improvements.
• Support academic programs.
• Conduct field visits to departments.
• Prepare job descriptions and identify training needs.
• Establish a database for programs and degrees.

• Documenting the vision, mission, and strategic goals of the college and the mechanism for updating them.
• Promoting the culture and concepts of quality among faculty members, students, and staff of the college.
• Establishing a database and electronic information system for the college’s human and material resources to be utilized in policy-making and improvement plans, along with a mechanism for updating it.
• Assessing the needs of various activities within the college and working on developing and qualifying human resources through training and requalification, as well as maximizing the use of available material resources.
• Adopting accredited academic standards for the programs offered by the college and taking measures to ensure their achievement.
• Documenting the description of programs and courses within the college.
• Monitoring the preparation and documentation of course and program reports at the college.

• Evaluation of Academic Performance: Assessing the academic performance of faculty members.
• Annual Staff Evaluation: Conducting yearly evaluations of employees.
• Student Performance and Activities: Monitoring students’ performance and extracurricular activities.
• Community Service: Evaluating the college’s community service initiatives.
• Research and Scientific Activities: Assessing research and scientific activities.
• Departmental Procedures: Reviewing the mechanisms and procedures of academic and administrative departments to ensure the implementation of the college’s plans.
• College Resources: Evaluating the utilization of the college’s resources and proposing improvement plans.
• Graduate Follow-Up System: Establishing a system for following up with graduates and maintaining communication with them and stakeholders to assess the quality of services provided by the college.
• Annual Report: Preparing and publishing an annual report reflecting the performance levels across all activities, including an executive development plan to ensure the quality of educational and research processes and community engagement, based on documented data.
• Accreditation Preparation: Collaborating with the college administration and all academic and administrative departments to prepare the college for obtaining accreditation.
• Engagement with Relevant Entities: Communicating and interacting with all entities concerned with performance evaluation and quality assurance through the college administration and the Quality Assurance and University Performance Department at the university.